为什么不想学习（为什么不想学了）

为什么我会对学习感到反感?

首先对学习反感，就是一种心态问题。反感是因为本身就讨厌。所以无论什么事，只要心态一发生改变（错误的），当然效率就低了。如果试着把心态变得积极一些，我想就会好起来的。学习是一件苦差事，这谁都知道。关键是苦中求乐嘛。只要是自己喜欢做的事，就算在枯燥，也是一种乐趣。试着改变一下吧。

上学的时候每次一超出自己能力范围太多的知识时候，就会接触反感，会产生恐惧甚至不堪负重的放弃学习。

但就是这样的一种逆反心理，导致自己在学习的过程当中，有时候会不爱学习。因为会感觉非常的不自由不能去完善。再到我们长大成人之后的学习会，为了我们人生当中的事业方向和自己的喜好来学习。那么这个时候的学习，就其实有很大的成长压力和生存压力在里面。

原因 (1)学习成绩跟不上，受到来至老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。我们在心理咨询中曾收到很多学生的来信，其中有一部分就是反映他们的厌学心理，有一封是这样写的：很久以来，生活令我沮丧不已，写这封信以前，我把我高三前前后后想了想，觉得我整个是个失败者。

学习压力增大：随着年龄的增长，学习的内容和难度也会逐渐增加。对于一些孩子来说，他们可能会感到压力过大，无法应对。这种压力可能来自于父母、老师或他们自己的期望。长期的高压状态可能会导致他们对学习产生厌烦情绪。

为什么我上大学越来越不想学习了?

心理负担大，众所周知，现在“内卷”现象很严重，而很多大学生是属于卷不过别人，又不甘于颓废的痛苦状态，因此身边过于优秀，努力上进的，会给这种人带来极大的压力，以及亲戚家人的催促施压。普遍迷茫，颓废。现在有一种形容大学生的词叫“积极的废人”。

受疫情影响吧，感觉大学生活比起以前并没有非常大的变化，但确实时间上有了很大的自由，不会再有人会专门管着你该做什么。

大学生产生厌学的现象真的很多，原因如下：过大的心理压力。学习是一个漫长的过程，不可能一蹴而就。俗话说心急吃不了热豆腐，一口也吃不成胖子。大家急切想通过学习改变现状，但是当看到自己收获甚微时，自信和激情也不断被磨灭，心情自然也阴云密布。压力越大，也就越不想学习。

职业规划不明确：大学生在选择专业时，可能对未来的职业规划不够明确，导致他们无法将学习内容与未来的职业目标联系起来，从而缺乏学习的积极性。心理适应问题：大学生活的变化可能会给一些学生带来心理适应问题，如孤独感、焦虑和抑郁等。这些心理问题可能会影响他们的学习动力和专注力。

有些人到大学就不想学习的原因有很多，但是最主要的还是这两点。第一点就是大学里学习大都是靠自己主动，如果自制能力差，被周围的同学影响，心里变得浮躁了，就很容易变的不重视学业。第二点就是初高中时老师家乡经常说，现在拼一把，到了大学就轻松了，这造成了一定的误导。

教育心理学家加涅认为，态度是通过学习而形成的影响个体行为选择的内部状态。它是个人对他人、对事物的较持久的肯定或否定的内在反应倾向，是建立在人们比较稳定的一整套思想、兴趣和目的基础上的，是心理的反映。

我想知道一个人不想学习,有多少种原因?

1、学习自然环境不适合自然环境对人的情绪、感情的转变起着至关重要的功效。

2、每一个人都会遇到心情烦躁、不想学习、感到迷茫的低潮期，之所以会出现低潮期，是因为我们在当前没有获得足够的“物质和精神奖励”。之所以会感觉到心情烦躁、什么事情都不想做，主要的原因是你没有找到一件值得你倾尽全力想做的事情。

3、改变自己什么都不想做的状态，你需要了解自己颓废的根本原因是什么。常常是因为有“时间还早”的依赖心理，或者是悲观僵化的思维模式。所以第一步，改变自己的思维认知很重要，如何改变，多读书。你需要先清醒，再改变。有了足够的思想和精神准备，你自然会找法子改变自己。

4、学习没有付出一定的心智努力，因而造成厌学心理。在学校学习是人类学习的一种特殊形式，学生在教师有组织、有目的地指导下，通过系统学习各学科知识来掌握前人认识的成果，提高能力，发展智力。这种把前人经验转化为个人知识的内化过程，不是轻而易举就能完成的，因而需要较大心智努力。

5、一个总是失败的孩子不会体验到成功的喜悦，也不会努力工作。对于从来没有完成过作业的孩子，家长最好先让他做几个简单的练习，让他轻松完成，然后再调整作业的难度。 如果孩子学习不好，不要把失败归咎于孩子智力低下。 家长可以从学习态度和意志力等方面找到原因。 指导孩子如何学习。

6、如不由自主地去想、去做某些事，明明知道没有必要去想，但是就是控制不住自己，想摆脱也摆脱不了，非常苦恼，使注意力无法集中。有时候，自己做的事情自己都毫无主见，就像被思维控制一样，昏晕而过，迷茫糊涂，而这种强迫症，是不会贴附在学习上的。

你为什么不学习

1、家庭环境是学生不爱学习为什么不想学习的另一个重要环境原因为什么不想学习，如果家庭环境管理太松，那么孩子是很容易被手机，电脑，电视所诱惑的，进而逐渐产生不爱学习的心理。另一方面，如果父母只是要求孩子学习，自己却不看书不看报不学习，也会打击孩子的学习信心和学习士气，这反而是做为什么不想学习了一个学习无用的反例了。

2、大多数女生喜欢有上进心有追求的男孩，女生既然这么说了，说明你平时不好好学习。

3、学习没有成就感。学习是件累人的事情。不但大脑累，身体也累。如果累了半天，却没达到学习的目标要求，那么人会觉得沮丧，会没有动力继续学下去。学习是需要成就感的，成就感就像汽车的发动机，源源不断地给学习提供动力。

4、不是为了拿本子再背这些知识，而是在整理的过程中，你已经可以把知识分类，分系统，形成一个整体，对你自己来说，是个提高强化复习如果想有本质的提高，只做老师布置的内容是不够的，要大量的练习，建议在老师布置的习题基础上买些自己薄弱学科，薄弱环节的习题集来做。

5、不了解自身潜能优势这类学生看不到自己有多大希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源于对自己能力的评价往往不客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。需要全面充分的了解自己的潜能优势。

6、孩子缺乏喜爱学习的榜样 年龄小的孩子模仿能力特别强，也喜欢模仿。模仿是为什么不想学习他们学习的一种重要方式。

当代学生讨厌学习的原因有哪些?为什么呢?

1、学习压力过大。现在小编发现，很多的家长都会选择给孩子施压，家长觉得给孩子施压，才会让孩子认识到学习的重要性，其实让孩子认识到学习的重要性也不完全要给孩子施压，这种施压的方式只会让孩子越来越讨厌学习。适当的减轻学习压力，也能够让孩子爱上学习。

2、我认为大学生厌学主要有两个原因，专业差异和年级差异，最好的处理方法是调整心态。专业差异 有很多的大学生在填志愿时可能因为父母的期待还有现实中录取分数线没达到等问题，并没有成功被自己喜欢的专业录取。

3、大学专业不是自己所好，造成这种原因的有的大学生专业是调剂的，有的大学生是随社会潮流的，有的是参考了父母等其他人意见的。没有浅心，研究自己到底喜欢哪一个行业，哪一个方向。导致学业不专，技无所长。在焦躁中度过大学生活。

4、产生学习问题的原因大学生学习中出现这些问题的原因很多。有来自外部社会的，有来自大学学校内部体制的，还有来自学生自身的。主要原因有：一方面，这与大学生自身的身心发展状况有关。大学生心理发展渐趋成熟，但还不成熟。

5、当代大学生的压力有很多：学习与生活的压力。大部分大学生都曾感到过学习的压力，但如学不会释放压力，精神就会长期处于高度紧张的状态下，极可能导致强迫、焦虑甚至是精神分裂等心理疾病的出现。目前，中国高校在校生中约有20％是贫困生，而这其中5％-7％是特困生。

为什么会不愿意学习

1、环境影响。周围的环境往往影响学生的学习自主力。包括家庭、社会、朋友交往等因素。动力不足。不妨给自己定个目标，找准动力，规划未来的发展趋向，带着动力而出发。惰性。学习的惰性是很多人存在的问题，不要一味的逼迫自己，不妨休息一下，张弛有度，才能学得更好。放平心态。

2、你是否也曾疑惑，为何孩子对学习如此抗拒？让我们一起探讨其中的奥秘。学习环境不佳一个杂乱无序的家庭环境，缺乏良好的学习习惯，都可能让孩子对学习失去耐心和热情。想象一下，如果家中弥漫着学习的氛围，孩子是否会更愿意投入书本的怀抱？学习方法不当错误的学习方法就像是一条崎岖的路，让孩子觉得学习太过艰辛。

3、教育体制的问题：传统的教育体制往往注重记忆和应试能力，而缺乏培养创造力、实践能力和综合素质的教育方式，这也导致了学习的失去吸引力。 信息爆炸的影响：现代社会中，人们可以通过互联网获取大量的信息和知识，这也让人们更容易产生“我不需要学习，我可以通过搜索获取所需知识”的想法。

4、不喜欢学习的原因有很多，我就给大家列出三点，仅供参考。1 对新事物没有好奇心。好奇心确实是与生俱来的，但是人在后天的发展中，因为受教育者的限制，好奇心可能被磨灭。什么都不好奇，都不感兴趣的孩子大有人在，所以人们才会把培养儿童的好奇心作为家庭教育的一部分。

5、学习动机不强 大学会有各种诱惑，也是你开始接触世界的开始，大学还可以玩手机，就会造成懒惰，不想学习的一种恶习，因为大家都想舒服，大家都想享受，但是你要明白，享受生活的同时也是为了获得更高层次的生活而去提升自己。

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